Mendidik dengan Pendidik

PKM FMIPA 1 "Mendidik dengan Pendidikan"

Pemateri : Kak Rakha Ramadhan

Pendidikan menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untukmemiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengembangan diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa, dan negera.

Pendidikan adalah suatu hal yang penting, kenapa ?

Pertama, pendidikan adalah salah satu sarana transfer ilmu. Hal ini dilakukan dalam rangka menjaga keberlangsungan ilmu itu tetap ada dan juga sebagai ilmu pengetahuan yang baru bagi mereka yang belm tau tentang suatu hal.

Kedua, pendidikan berhubungan dengan pekerjaan. Kebanyakan orang mendapat pekerjaan yang bagus dengan kemampuan dan tingkat pendidikan yang bags juga. Namun, tidak tertutup kemungkinan orang yang pendidikannya tidak terlalu tinggi bisa meraih kesuksesan yang luar biasa.

Ketiga, pendidikan adalah sarana membangun karakter seseorang. Hal ini karena pendidikan mengajarkan bagaimana bersikap terhadap orang lain. Tentang cara sopan santun dan saling menghargai antar sesama.

Akan tetapi, pendidikan di negara ini sedang dalam kondisi yang kurang baik, hal ini terjadi karena beberapa factor, diantaranya, wilayah yang luas, sehingga susah dala mendistribusikan alat dan sarana pendidikan yang lainnya. Kurangnya pemahaman masyarakat akan pentingnya pendidikan. Beberapa orang berpikir bahwa apabila suah mendapatkan kerja yang menghasilkan uang, yasudahlah, tidak perlu pendidikan yang lebih tinggi. Tidak meratanya pendidikan, bisa jadi ini karena kemampuan pendidik, bisa jadi juga karena kurangnya perhatia pemerintah. Bisa juga terjadi karena tingginya tingkat kemalasan seseorang.

Selain tidak baik-baik saja, pendidikan di negara ini juga monoton. Cara, metode, dan system pendidikan di Indonesia tidak berkembang begitu baik. Seringkali system yang dipakai adalah pendidik menjelaskan pelajaran di depan kelas dan peserta didik mendengarkan serta menulis di buku catatan. Seharusnya ada pembaharuan dalam kegiatan belajar mengajar agar peserta didik tidak bosan dan mereka juga memahami konsep, bukan menghafal kata-kata atau rumus.